Für wen ist diese Auswahl gedacht?
Eine persönliche Tasse für Lehrerinnen und Lehrer: Gestalte Namen, Initialen und eigene Worte. Die Berufsbezeichnung oder eine Widmung verbindet das Motiv mit der beschenkten Person.
Hast du ein Konto?
Logge dich ein, damit es beim Checkout schneller geht.
Ideen zum Verschenken
Gut zu wissen
Eine persönliche Tasse für Lehrerinnen und Lehrer: Gestalte Namen, Initialen und eigene Worte. Die Berufsbezeichnung oder eine Widmung verbindet das Motiv mit der beschenkten Person.
Wähle eine Vorlage und trage Namen sowie die gewünschte Berufsbezeichnung oder Botschaft ein. Ein gemeinsamer Ausdruck oder ein persönlicher Dank kann den Bezug zum Unterricht herstellen.
Ein Becher mit eigenen Worten kann ein Dank von Schülern, Eltern oder Kollegen sein. Ein Glückwunsch kann auch den Start ins Referendariat oder einen neuen beruflichen Abschnitt begleiten.
Die moderne Buchstabentasse und das Motiv „Berufe mit Herz“ im Art-Deco-Stil. Beide bieten eine Gestaltung mit Initiale, Namen und eigenen Worten.
Öffne das gewählte Produkt und verwende die dort angebotenen Auswahl- und Textfelder. Die Möglichkeiten richten sich nach der Vorlage und der gewählten Motivgestaltung.
Ja. Bei der Gestaltung mit Berufsbezeichnung und Herz beschriftest du das entsprechende Feld selbst. Beachte die auf der Produktseite angegebenen Zeichengrenzen.
Ja. Wähle eine Gestaltung mit eigenen Textmöglichkeiten und trage passende Worte ein. Achte auf die verfügbaren Zeilen und kontrolliere die Darstellung in der Vorschau.
Gestalte die gewünschten Ausführungen jeweils mit den passenden Angaben auf der Produktseite. Kontrolliere vor der Bestellung für jede Ausführung Namen, Texte und die gewählte Variante.
Die ausgewählten Produkte bieten eine Standardtasse und eine Tasse mit Herzgriff. Die verfügbaren Varianten und die jeweilige Auswahl siehst du direkt im Produkt.
Kontrolliere die Live-Vorschau sowie die ausgewählte Variante und alle sichtbaren Eingaben. Achte besonders auf Namen, Berufsbezeichnungen, Schreibweise und Anordnung.